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學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想
集團(tuán)黨委舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育第二期讀書班

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5月8日,市鐵路集團(tuán)黨委舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育第二期讀書班暨2023年第四次中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)。主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)主題教育書目相關(guān)篇章內(nèi)容和習(xí)近平總書記近期系列重要講話精神,交流讀書班學(xué)習(xí)收獲體會(huì)和工作思考,堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,把黨的創(chuàng)新理論運(yùn)用到貫徹落實(shí)黨的二十大提出的重大戰(zhàn)略部署中去,做到“總書記有號(hào)令、黨中央有部署,重慶見行動(dòng)、集團(tuán)抓落實(shí)”,為奮力書寫重慶都市快軌事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新篇章筑牢政治忠誠和思想根基、提供根本保障。會(huì)議由集團(tuán)黨委副書記、紀(jì)委書記何明成主持。集團(tuán)公司黨委委員、集團(tuán)各部門負(fù)責(zé)人、各黨支部書記參加學(xué)習(xí)。

按照此次讀書班安排,當(dāng)天上午主要是集中傳達(dá)學(xué)習(xí)。集團(tuán)黨委班子成員陳靜、吳明、王靛、馬明澤、何明成、王猛、盛勇分別領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題摘編》《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》等主題教育書目內(nèi)容,通過認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理,深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。

當(dāng)天下午主要是開展集中交流研討。集團(tuán)黨委班子成員和辦公室主任郭睿、黨委宣傳部部長張小蓉等9名同志逐個(gè)圍繞學(xué)習(xí)主題和工作實(shí)際分享交流學(xué)習(xí)心得,切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器,轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。

何明成對讀書班集中交流研討進(jìn)行總結(jié)。讀書班啟動(dòng)以來,集團(tuán)黨委班子成員充分發(fā)揮了以上率下、領(lǐng)學(xué)促學(xué)的示范帶動(dòng)作用,帶領(lǐng)集團(tuán)廣大干部職工以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)體悟、深入交流研討,初步達(dá)到了以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的效果,取得了3個(gè)方面的學(xué)習(xí)成果。一學(xué)出了政治忠誠,進(jìn)一步提高了政治能力。深刻領(lǐng)悟了“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)了做到“兩個(gè)維護(hù)”的自覺性和堅(jiān)定性,提高了政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。二學(xué)出了理論自信,進(jìn)一步深化了思想認(rèn)識(shí)。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),在理論上補(bǔ)了課、精神上補(bǔ)了鈣,對黨的創(chuàng)新理論和黨的二十大精神把握更精準(zhǔn)、理解更透徹,更加堅(jiān)信在黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)下,重慶都市快軌事業(yè)發(fā)展一定會(huì)取得更大成績、展現(xiàn)更大作為。三學(xué)出了求實(shí)作風(fēng),進(jìn)一步提升了本領(lǐng)素養(yǎng)。大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,緊密結(jié)合集團(tuán)中心工作和工作實(shí)際提出了更具針對性的舉措和建議,必將推動(dòng)集團(tuán)各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)突破性進(jìn)展和整體性躍升。

就推動(dòng)集團(tuán)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育走深走實(shí),何明成提出五點(diǎn)意見:一堅(jiān)持在理論學(xué)習(xí)上悟真理。要堅(jiān)持全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),深刻認(rèn)識(shí)這一重要思想的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義,深刻理解這一重要思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求,深刻把握這一重要思想的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯,緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,抓好理論學(xué)習(xí)的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作,做到知其言更知其義、知其然更知其所以然。二堅(jiān)持在調(diào)查研究上下真功。要大興調(diào)查研究之風(fēng),按照集團(tuán)調(diào)研工作方案和確定的調(diào)研主題,聚焦發(fā)展所需、群眾所盼、未來所向,迅速行動(dòng)起來,掀起調(diào)查研究熱潮,掌握真實(shí)情況和民情民意特別是干部職工所思所想,善于運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究解決集團(tuán)各領(lǐng)域工作重點(diǎn)難點(diǎn)問題,謀好破局解題的實(shí)招硬招,努力把調(diào)研的成果轉(zhuǎn)化成推動(dòng)集團(tuán)各項(xiàng)工作升華拓展的成果。三堅(jiān)持在推動(dòng)發(fā)展上用真勁。要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)奮斗,主動(dòng)接好新時(shí)代的接力棒,緊扣成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)、交通強(qiáng)市等戰(zhàn)略部署和集團(tuán)“雙一流”發(fā)展目標(biāo),在確保安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)上統(tǒng)籌推動(dòng)在建項(xiàng)目提速提質(zhì)建設(shè),不斷深化運(yùn)營項(xiàng)目服務(wù)品質(zhì)提升,抓好抓實(shí)規(guī)劃項(xiàng)目前期工作,強(qiáng)化經(jīng)營管控、創(chuàng)新創(chuàng)效和公司治理等各項(xiàng)工作,精心打造都市快軌新名片、新品牌,讓集團(tuán)發(fā)展成果惠及更多人民群眾,全面展現(xiàn)集團(tuán)新?lián)?dāng)、新作為、新形象。四堅(jiān)持在檢視整改上動(dòng)真格。要在抓好檢視整改上狠下功夫,堅(jiān)持把問題整改貫穿主題教育始終,認(rèn)真查找理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律6個(gè)方面存在的突出問題,系統(tǒng)梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、推動(dòng)發(fā)展遇到的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題,結(jié)合巡視整改、監(jiān)督檢查等發(fā)現(xiàn)的問題,逐項(xiàng)建立問題清單、制定整改措施,在有效解決問題、破解難題中增強(qiáng)履職盡責(zé)的本領(lǐng)和能力,切實(shí)把“問題清單”轉(zhuǎn)化為“成效清單”。五堅(jiān)持在建章立制上見真效。要堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改、邊總結(jié),把握好“當(dāng)下改”與“長久立”的辯證關(guān)系,及時(shí)提煉和梳理集團(tuán)主題教育中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,持續(xù)深化對黨的創(chuàng)新理論認(rèn)識(shí)和運(yùn)用,及時(shí)以制度形式固定下來,確保制度機(jī)制立得住、落得實(shí)、行得遠(yuǎn),不斷鞏固拓展主題教育成果使其成為助推集團(tuán)各項(xiàng)工作發(fā)展的長效機(jī)制和強(qiáng)力保障。

此次讀書班為期5天,集團(tuán)黨委牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,將采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、研討交流、專題輔導(dǎo)、實(shí)地參觀、廉政教育等多種方式進(jìn)行,主題鮮明、內(nèi)容豐富、安排緊湊,著力在集團(tuán)上下形成以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干良好氛圍。